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、单位(邮编)、关键词、引言、参考文献以及上述各项的英文译文

证明所有大于2的奇数都是质数,不同专业的人给出不同的证明:数学家:3是质数,7是质数,由数学归纳可知,:3是质数,7是质数,9是实验误差,

图表中字符和数据应准确无误
       且与正文一致图表题和图表注释需采用中文
       图形需为黑白
       图中横纵坐标均需表明量和单位
       计量单位务必符合国家颁布的最新标准和规定

常数、数字运算符号和函数符号采用正体
       变量采用斜体
       矢量和矩阵采用黑斜体
       集合符号采用黑正体

一、从数图形谈起引例图中共有多少个矩形?,、4个、9个、16个小正方形组成的矩形,

一、课堂趣遇二项式展开一挥间二项式定理复习课,(a+b)6展开?小

【xzbu】郑重

、创新性、科学性
       务求主题突出、文字精炼、数据可靠
       有较高的学术水平、专业水平和实用价值

甲:那算什么,幼儿园的事情我还能记住呢!丙:跟我比你们差远了,我现在还记得我爸爸在上高中的时候和我妈妈跳舞的事情,我和我妈妈一块儿回的家.

7714-2005参考文献应采用公开发表的文献参考文献列表按文献在正文中引用的先后顺序排列
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实现高效学习的永恒法则面对日益繁重的课业负担, 日益激烈的相互竞争, 什么是第一要事?我们必须作出选择! , 以免被感觉、,就得排除次要事务的牵绊, 要有说

理解取有限个值的离散型随机变量均值、方差的概念,能计算简单离散型随机变量的均值、方差,并能解决一些实际问题.

的,但解题的时候就会出现不知道用、?一方面是理解,对两个原理本身的理解,另一个还是理解,在理解的前提下的应用.

(分类),也可以按一定步骤完成(分步).,要重点抓住题目中的关键因素,如关键元素、关键数字等.

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